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再找别的时间？”

    ??高老师不怎么友好地打量她一眼，坚持道：“回头我让他们找同学补一下笔记。”

    ??“高老师，我想这个不是记笔记的问题。你要带他们参加什么活动，非得占用我的上课时间？”

    ??可能是这个成天阴阳怪气的乡村教师让她太过上火，也可能是大病初愈后满身能量，又可能是近来心里一直有那么股邪火无处发作，梁京京忽然跟高老师直面杠起来。

    ??“高老师，市里是不是有个英语的情景剧大赛，这个事你怎么没通知我一声？这不是英语老师该负责的吗？”

    ??说起来还是前两天，梁京京在路上碰到团委的女老师，她说学校特意把这个参赛名额给他们班，就是因为有大城市的支教老师在，正好让他们的学生也在市级比赛里亮亮相。

    ??从不拿正眼看梁京京的高老师被当场戳破，并不显得心虚，“你刚来，我不想分散你精力，影响你正常的教学进度。”

    ??“一个小活动，影响不了我。而且这是学校分配给我的任务，真觉得影响了也该是我去和学校说。”

    ??高老师问：“学校不是分配给你，是分配到我们班。我把事情交给你，你能办成吗？你能获奖？”

    ??嬉嬉闹闹的孩子们发现两个老师像是在吵架，一个个静下来。

    ??只见漂亮的英语老师扬起了眉毛问：“那你的意思是，高老师你负责就能确保获奖？”

    ??……

    ??临近中午，李峰在操场边找到刚吃完饭、往宿舍走的梁京京。

    ??梁京京一副破罐子破摔的样子：“你别来跟我说什么了，我不想干了，明天就回去。”

    ??这是什么鬼地方，周围都是些什么神经病？

    ??她一分钟都不想再多呆。

    ??谁想李峰非但没骂她，还劝慰地说：“你别冲我发火啊，搞清楚，我们是一个战线的。”

    ??梁京京一路往前走，不吱声。

    ??李峰说：“别说你想骂，我还想骂他呢，成天搞得自己跟老学究一样，看不上这个看不上那个的。他就是对我们支教的人有意见，人学校里的人上次跟我说了，上一批来的人跟他也不和。”

    ??梁京京还是不说话。

    ??李峰说：“团委找过他了，他也同意了，这次英语比赛的事让你领队。”

    ??梁京京这才颇感惊异地转过脸，停下：“领什么队，我又不想参与。搞得真想跟他抢功劳一样。”

    ??李峰说：“这不是一个挺好的机会，你拿出点实力来给这边的学校看看，我听说是排情景剧，这肯定你强项，你这么会演。”

    ??“谁会演？”梁京京瞪起眼睛。

    ??李峰一笑，“我的意思是你这么漂亮，能歌善舞的，帮小学生排个情景剧，还不是小菜一碟。”

    ??“不好意思，我没这闲工夫。”梁京京不听他忽悠。

    ??李峰说：“谁让你理直气壮跟人家闹了。京京，这事搞成这样，你不想上也得上，而且必须得做漂亮了。做不漂亮，接下来几个月我们就得安心受人家白眼。都看你的了。”

    ??这间坐落在山里的学校虽是个部队小学，但由于师资、交通等问题，跟县、市里的学校没法比，没一样拿得出手，市里只有搞捐款、献爱心的时候才会想到这儿。这次兴许是良心发现，市教育局特意给他们安排了一个参赛名额。

    ??高老师挑出来的是班上成绩最好的五个小孩，他找了篇英文小故事，给每个人都分摊了一段，排了个机械化的队形，整个表演就像八十年代春晚上的诗朗诵。

    ??天蓝云白。

    ??站在天台上，梁京京看着这几个学生磕磕巴巴表演完一遍，心里凉透了。

    ??她压压手，让他们停下，“好了好了，别背了。”

    ??难看死了。

    ??排成一排的孩子们目光懵懂地看着她，一副丈二和尚摸不着头脑的样子。

    ??梁京京皱着眉头说：“这两天先别练了，让我想一下，看看要不要换个内容。”

    ??“啊……”孩子们发出失望难过的声音。

    ??一个小男孩提了下裤子，不满地说道：“我们都背了好多天了，又要背新的啊！”

    ??这文章里面很多单词他们都不会，全是新学的，结果又不行了，孩子们倍感挫折。

    ??梁京京也头疼：“别嚷嚷，让我再想想，想不出来就继续背你们这个。”

    ??“老师你快点想，我们下个星期就要表演了！”孩子们叽叽喳喳。

    ??晚上，惯常这个点会躺自己床上看剧的梁京京没看剧，很反常地坐在书桌边搜索视频。

    ??小董在床上备课，瞄到她笔记本上的内容，有意无意地带了一句：“国外不是挺多儿童舞台剧的，可以看看人家怎么弄的。”

    ??梁京京嘴里叼着根棒棒糖，嘴上嘀咕，“看过了，国外的更难……根本找不到适合小学生的台本。”

    ??她把经典的儿童舞台剧已经翻了个遍。